LA INFOGRAFÍA

Es una herramienta gráfica,  y también, textual que sirve como medio para explicar de manera clara, visual y sintética una serie de conceptos, hechos o datos complejos.

Si eres un usuario habitual de redes sociales, es muy probable que todos los días te encuentres con varios ejemplos de infografías.

 Hay infografías sobre todos los temas imaginables, algunas más efectivas que otras, y algunas más virales que otras.

Pero nada mejor que explicar qué es una infografía con un ejemplo:

¡Ahora, aplica lo que aprendiste! Escribe con tus propias palabras, qué entiendes por infografía.

LOS GÉNEROS LITERARIOS

1.http://conteni2.educarex.es/mats/11757/contenido/home.html
2. http://conteni2.educarex.es/mats/11757/contenido/OA1/n2.html
3. http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/genelite.htm
4.http://www.apuntesdelengua.com/archivos/generosliterarios/index.htm

LA MÉTRICA

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index2.html

LOS RECURSOS LITERARIOS

En todos los textos literarios, y especialmente en la poesía, se utilizan diferentes recursos literarios para reforzar los sentimientos y emociones que en ellos se expresan.

1.¡Conoce estas formas que le dan vida a la literatura! Primero debes hacer clic en el siguiente enlace, el cual explica con una breve descripción de algunos recursos literarios: comparación, personificación, metáfora e hipérbole.

http://www.slideshare.net/antorome3/recursos-literarios-5-6-21456572?from_action=save

Después de leer esta descripción realiza las siguientes actividades:

a. Explica con tus palabras cada uno de los recursos literarios que presenta (comparación, personificación, metáfora e hipérbole). ¡Ojo son tus palabras, resume  lo que comprendiste de cada figura literaria!

b. Crea dos ejemplos diferentes al que se expone en las diapositivas para cada figura literaria.

2. Ahora vas a aprender jugando, entra al siguiente enlace, en él encontrarás una plataforma interactiva en la que podrás practicar los conceptos que aprendiste y complementar con otros nuevos.

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285223213/contido/index.html 

LA EXPOSICIÓN ORAL

TENIENDO EN CUENTA LAS TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN VISTAS Y LAS INDICACIONES ACORDADAS EN CLASE PARA EL DESARROLLO DE UNA EXPOSICIÓN ORAL, REALIZA LAS SIGUIENTES TAREAS PARA LOGRAR NUESTRO OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

a. Busca información en diferentes páginas web (mínimo 3) sobre los datos más importantes(datos del autor, imágenes de personajes, lugares principales en la narración) del libro  asignado para plan lector. Complementa y enriquece tu guión de exposición con la información hallada

b.  Realiza las correcciones que se te han sugerido del borrador del guión que has realizado en tu  cuaderno, añadiendo la información que buscaste anteriormente en internet e incluyendo la bibliografía de las páginas web donde sacaste la información . Elabora y redacta el guión final de tu exposición en un archivo de Word, con fuente de letra Arial, color automático y tamaño 12, al siguiente correo: skinat@hotmail.com; por favor en el asunto escribe; GUIÓN DE EXPO y luego tu primer apellido primero  y después tu nombre, así mismo el curso en el que estás. Sigue el siguiente ejemplo para desarrollar la actividad:

EL ARTÍCULO DE OPINIÓN

Con la ayuda del profesor Luis Carlos, crearás tu propio un Blog Literario y deberás realizar las siguientes tareas:

1. Cuando hayas creado el blog, escribe la URL de tu blog ( La URL es la ruta que se encuentra en la caja de texto ubicada en la barra de navegación del navegador) como comentario  de esta entrada, junto con tu nombre completo y grado. Por ejemplo, de esta manera: http://saritablogspot.com.co/  Nataly Trespalacios Caballero, 9-4.

2.Como primera entrada a tu blog, escribirás una bienvenida a tu página, contándonos sobre tus gustos e intereses ; es decir describe tu personalidad.

3.Escribe un pequeño artículo de opinión sobre el uso de las Tic´s (Tecnologías de la información y la comunicación) y el manejo que se le da en la sociedad. ¿Crees que es el adecuado? ¿Estás de acuerdo con su uso?. Para poder realizar está actividad, te dejaré una guía  y material audiovisual que te ayudará a realizar tu escrito.